O LInC - Laboratório de Inteligência Coletiva da PUC/SP,
NOOSFERA - do Núcleo de Estudos de Violência da USP
e a empresa DDIC convidam para uma conferência do sociólogo e matemático
MICHEL AUTHIER
intitulada: A Construção de Coletivos Inteligentes .
A conferência será realizada no auditório do MIS - Museu da Imagem e do Som
DIA 16 de janeiro de 2004
Horário: 19:00 hs
Local: Av Europa, 158
Entrada Franca
APOIO
Por Carolina Araújo Marques da Silva
Fernanda de Barros Machado Borges
Patrícia Garcia de Souza
O Clube dos Saberes é resultado de uma parceria entre o Centro de Atenção em Saúde Mental Vera Cruz - CASM e a empresa DDIC. Sua elaboração contou com a participação de membros da equipe dessas duas instituições e durou cerca de um ano.
Sua implantação teve início com a contratação de duas profissionais para trabalhar exclusivamente para o projeto, em conjunto com a equipe do Centro, e ocorreu na biblioteca situada no serviço de internação de usuários do SUS. Para entendermos melhor os objetivos e os horizontes que orientam este trabalho, faz-se necessário percorrermos um pouco o interior desta instituição e nos aproximarmos da rede que tece seu cotidiano.
A instituição
O Centro de Atenção em Saúde Mental Vera Cruz, localizado no bairro do Jaçanã, é uma instituição privada que possui unidades particulares e também presta serviço a usuários do SUS, através de um convênio com a Secretaria de Saúde do Município de São Paulo.
O setor privado corresponde a uma unidade de internação com o total de 28 leitos; um hospital-dia, com capacidade média de atendimento de 20 pacientes, além de atendimento ambulatorial.
O atendimento destinado ao SUS dispõe de aproximadamente 380 leitos de internação, que se dividem nas seguintes unidades:
a) a Vila abriga 50 moradores inseridos em um projeto de Reabilitação Psicossocial;
b) uma ala destinada ao atendimento de pacientes dependentes químicos do álcool, com aproximadamente 54 leitos;
c) quatro alas para o atendimento de portadores de transtornos mentais na fase aguda (crise) – três delas, com capacidade de setenta e cinco leitos cada, atendem homens e uma única ala destinada ao atendimento de 55 mulheres.
Em relação aos recursos humanos, há 220 profissionais em média e 180 deles, aproximadamente, estão ligados ao atendimento ao SUS e distribuídos em três setores: a) Diretoria Técnica – médico, psicólogo, terapeuta ocupacional, auxiliar de enfermagem, enfermeiro, assistente social, professora de educação física; b) Administração I – tesoureiro, contador, secretária, farmacêutico, gerente de marketing; c) Administração II – funcionários da limpeza, manutenção, rouparia, cozinha, motorista, barbeiro, porteiro, nutricionista, almoxarife.
por Hernani Dimantas / Dalton Martins
Colaboração: Felipe Fonseca
Projeto Parque Escola
Entendemos o Parque Escola, projeto desenvolvido junto à prefeitura de Santo André, não apenas como um parque, mas como um local onde a comunidade pode exercer essa convivência através de projetos de integração do meio ambiente com a tecnologia.
O Parque Escola tem uma linguagem própria. Além de ser um complexo botânico, tem como premissa a reciclagem e o aproveitamento de materiais para o conforto da comunidade. Podemos, assim, pressupor que o projeto Parque Escola está focado nas técnicas de reciclagem e na preservação do meio ambiente.
Uma análise do projeto Parque Escola nos leva a entender a necessidade de uma maior integração com as novas tecnologias. Apesar dos projetos do CDISP e o N@ Escola estarem sediados no Parque Escola, acreditamos que existe um gargalo tecnológico, ou seja, uma falta de adequação entre a linguagem de construção proposta pelo Parque Escola, com a linguagem educacional trazida pelos projetos citados.
O Parque Digital tem trabalhado com o intuito de levar as tecnologias às pessoas, mas de forma descentralizada e de baixo para cima. Nossos objetivos estão no aprendizado, no engajamento das pessoas às comunidades e na integração dos atores em questão. Não se trata de adequar as pessoas às tecnologias que são padrão no mercado, mas de adequar a tecnologia às necessidades e desejos das pessoas.
